Formation continue

La formation continue des fonctionnaires et agents de l'Etat constitue un axe stratégique du programme de modernisation des secteurs publics.

L'entrée en vigueur du décret n° 2.05.1366 du 2 décembre 2005 relatif à la Formation Continue des fonctionnaires et agents de l'Etat marque une étape importante dans ce domaine, dans la mesure où il vise la mise en place d'une démarche cohérente qui repose sur la définition d'une stratégie globale de gestion des compétences dans l'administration publique.

En effet, ce texte innove en exigeant que les plans sectoriels de formation continue, élaborés par les différents départements ministériels, s'inscrivent dans cette stratégie et soient en conformité avec leurs besoins réels.

Dans ce cadre, leMinistère de la Fonction Publique et de la Modernisation de l’Administration , en collaboration avec la Commission de coordination de la formation continue, a organisé, le 31 mai 2006, un atelier sur « la stratégie de la formation continue ». Les résultats des travaux de cet atelier ont abouti à l'élaboration d'une plateforme de la stratégie de la formation continue.

Cette plateforme a été présentée au Réseau des directeurs des ressources humaines, lors de sa réunion du 4 juillet 2006.

Le document intégrant les remarques émises par certains départements a été validé par les membres de la Commission et sera présenté pour avis au Conseil supérieur de la fonction publique, prévu pour décembre prochain, avant de faire l'objet d'un arrêté de Monsieur le Ministre de la Fonction Publique et de la Modernisation de l’Administration et ce, conformément aux dispositions du décret précité.

Par ailleurs, suite aux recommandations de l'atelier du 31 mai dernier et à la demande du Réseau des directeurs des ressources humaines, le Ministère de la Fonction Publique et de la Modernisation de l’Administration organise un cycle de formation sur l'ingénierie de la formation continue.

Ce cycle est composé de trois sessions portant sur les méthodes et les outils visant à aider les gestionnaires dans la mise en œuvre de la stratégie de la formation continue.

Ces sessions se présentent comme suit :

A l'issue de ces trois actions de formation, une journée de réflexion et d'évaluation des résultats de ce cycle sera organisée.

  • Se familiariser avec les pratiques modernes de l'ingénierie de la formation continue et saisir les enjeux liés à la gestion des compétences et au management des ressources humaines ;
  •   Développer ses connaissances et acquérir des méthodes nouvelles en ingénierie de la formation continue ;
  •   Etre capable d'appliquer des techniques d'identification des besoins permettant d'éviter que la formation reste théorique ;
  •   Etre capable de concevoir des formations dispensées en fonction d'objectifs clairement formulés ;
  •   Renforcer ses capacités en matière d'élaboration du plan de formation ;

Etre capable d'élaborer un cahier des charges de formation continue et s'assurer de l'adéquation de l'offre de contenu de la prestation avec les besoins exprimés.

  • Comment identifier les besoins de formation continue ?
  • Comment formuler les objectifs de formation continue ?
  • Comment élaborer un plan de formation continue ?
  • Comment concevoir un cahier des charges de formation continue ?

Les activités d'animation des différentes séances sont conduites selon les méthodes suivantes :

  • Présentation de l'expérience d'un ministère ;
  • Exposés des méthodes et des outils ;
  • Pratiques et illustrations ;
  • Débats;
  • Valise d'outils.

Le séminaire cible essentiellement les participants suivants :

  • les responsables chargés de la gestion des activités de la formation continue ;
  • les managers ou gestionnaires des ressources humaines ;
  • les formateurs en management de la formation continue.

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